понедельник, 28 октября 2013 г.

Блог учителя как образовательная среда


Что может дать блог педагогу? Технология создания блога позволяет разместить на собственных веб-страницах коллекции авторских учебных материалов (аудио- и видеоматериалы, ссылки на нужные и интересные сайты, текстовые материалы, задачи, практические работы, материалы для подготовки к экзаменам и прочее). Настройки блога дают возможность организовать работу в закрытой группе пользователей, например, только коллегам или студентам и их родителям или индивидуальную работу с учащимися. 

Что может дать блог учащемуся? Прежде всего происходит расширение образовательного пространства. Школа, вуз перестают быть единственным источником учебной информации, происходит изменение учебной среды. Появляются другие «пространства», где учащимся будет предоставлена возможность получать навыки общения и сотрудничества, поведения в обществе.

Учащийся, работая в соавторстве или как автор блога, приобретает навыки работы в команде, учится грамотно формулировать мысли и строить предложения, учится отбирать, анализировать и представлять информацию, осваивает сетевой этикет. Такое изменение концепции учебной среды может существенно повлиять на развитие наших детей.

2 комментария:

  1. Безусловно, этот инструмент имеет право на существование в образовательных целях.

    ОтветитьУдалить
  2. Что ж, мыслите, как всегда, весьма продвинуто. А если немного по-троглодитски: чем же так плохи образовательные технологии прошлого, когда и Интернета в помине не было? А уж работать в команде в советское время вон как приучали!!! Куда нынешним!

    ОтветитьУдалить